As praxes como forma de integração no ambiente académico é um argumento que não colhe unanimidade. Alguns alunos apresentam o seu depoimento porque não aceitam ser humilhados.
Eles disseram não à praxe
segunda-feira, 22 de outubro de 2018
Estudantes de Tomar explicam porque dizem não à praxe
As praxes como forma de integração no ambiente académico é um argumento que não colhe unanimidade. Alguns alunos apresentam o seu depoimento porque não aceitam ser humilhados.
Eles disseram não à praxe
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Interessante.
ResponderEliminarConstatar que, apesar do ensino bronco que se tem feito em Portugal, emergem, apesar de tudo, jovens com um mínimo de lucidez.
A tal "praxe" não é mais do que uma forma de bulling armado em engraçadinho e tradicional, em que se confunde humor com estupidez.
Quem o faz e quem se submete acha que aquilo é que é ser "superior".
São broncos.
Mas são também um retrato de quem os ensina.
Como é que é possível um qualquer estabelecimento de ensino - nem tem de ser "superior" - não ter vergonha daquilo?
Quanto aos broncos, "retrato de quem os ensina" espera-se que os que assim pensam não deixem ir os filhos à escola, fiquem em casa todo o dia para os "bem" ensinar e no fim, os pais ou tios ou avós passam-lhes um diploma. Um diploma que de certeza lhes garantirá um bom emprego.
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